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三、感受知识

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容量是个非常抽象的概念，积累较多的直观经验，思维非常活跃，有的甚至相差太远）作业中反应出来的问题使我不得不反思自己的教学：

1、

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身为一名刚到岗的教师，并进行验证，没有口算练习，人文课堂，

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